培养孩子的自我保护能力
理解孩子的情绪
不管孩子出了什么事情，父母都要去理解孩子的情绪，走进他们的内心世界。当孩子感到难过、生气或害怕时，他们会进入一种自我保护的状况，通过言语和行动来保护自己。父母可以尝试在孩子比较激动时，给予一个温顺的拥抱，让孩子感觉到安全感。在孩子哭闹时，父母可以试图安慰他们，等待他们平静下来。
掌握和孩子共情
共情是指爸爸妈妈与孩子之间进行好交流的能力，引导孩子掌握理解别人。爸爸妈妈要让孩子了解，每一个人都有情绪，第一要掌握同意我们的情绪，不可以由于外表或脾气的发泄而失去理性。通过与孩子的共情，打造起爸爸妈妈与孩子之间的互相理解和尊重。
打造规则
遵守规则是孩子成长过程中尤为重要的一环，也是他们在将来可以遵守规则、按时按时去做事情的首要条件。父母要让孩子知道每一个人都有一个特殊的时期，也就是每一个人都会历程的一个成长过程，让孩子有知道事情的感觉，而不是在别人的见地中去认识他们自己。
用选择句式
让孩子了解，不管在什么时间，都要坚持做事的坚持性。在任何时候都不要随便舍弃，要让孩子了解坚持的意义。通过给孩子选择的机会，让他们掌握做决策，培养坚持的品质。
用信赖来代替控制
孩子都是有独立人格的个体，大家要尊重他们，信赖他们。和孩子打造互相信赖的关系，让孩子想把心里话对爸爸妈妈讲出，爸爸妈妈才能真的地理解孩子，解决问题。爸爸妈妈用信赖的语气和孩子说话，孩子也会更想跟爸爸妈妈交流。
激起孩子对学习的兴趣
让孩子多做选择
有的孩子之所以会出现不想上学的情绪，是由于他们没领会到学习的乐趣，所以才会一味地排斥学习。父母可以让孩子多做一些选择，让孩子的选择愈加丰富。譬如，让孩子去体验一些与学习无关的事情，让他们感觉到做这类事情有哪些好处，从而激起孩子的学习动力。
规定时间，对犯规做出明确的限制
父母可以在给孩子打游戏的过程中，对其打游戏的时间进行严格的规定，防止孩子由于打游戏而影响到我们的学习。游戏只有在规定的时间内进行，才能达到游戏的目的，而且游戏的目的是为了消遣、调剂生活、逃脱劳作。假如孩子刚开始打游戏就是为了打发时间，父母可以让孩子接触到更多的新鲜事物，让他们不仅仅是沉浸在游戏的世界中。
多带孩子参加户外活动
爸爸妈妈可以多带孩子参加户外活动，让孩子在活动中体验到快乐，让他们的精力不仅仅是花在游戏上，而是被其他事物所占据。通过参加户外活动，孩子可以感觉到不一样的乐趣，从而激起对学习的兴趣。
结语
孩子的叛逆并不意味着他们没出息，相反，这可能是他们正在进步我们的独立考虑能力和自我保护能力。作为父母，大家应该理解孩子的情绪，与他们共情，打造规则，用选择句式和信赖来引导他们成长。同时，大家也应该激起孩子对学习的兴趣，让他们体验到学习的乐趣，并规定时间和参加户外活动来平衡孩子的学习和娱乐。只有通过如此的方法，大家才能帮助孩子成长为有出息的人。
